Dette kurset vil være nyttig, konkret og praksisnært, og ta utgangspunkt i årsplan og tolkning av målene i KL 06, og gå videre til de ulike vurderingsformene som underveisvurdering, egenvurdering og individuell vurdering, sluttvurdering og litt om resultatvurdering. Innimellom blir det avbrudd med 2-4 minutters aktiv "summing" rundt aktuelle problemstillinger.
Målgruppe: Lærere på ungdomstrinnet
Margrete Ytreland Vistnes
Faglærer i kost, ernæring og helsefag fra Stabekk 86-89
Ellers har jeg formell kompetanse innen kunststudier fra KiR (2 år) tverrkulturell kommunikasjon (fra MhG) 2 år, og en master i endringsledelse (fra UiS). 10 års praksis undervisningspraksis i barne/ ungdoms/videregående skole mat og helse
Jeg har også hatt et utenlandsopphold i utviklingsprosjekt i Bolivia. Summen av dette gir meg en faglig, kreativ bredde som jeg aktivt bruker for å skape en utvidet forståelse både i praktisk arbeid og teoretisk tilnærming av fagstoff.
|