Torild Solbjør Eliassen

Veiledet skriving i begynneropplæringen

Halvdagskurs X 2

Om den lærevillige skolestarteren og hvordan det å møte bokstaver og skrift tidlig, har positiv effekt på lese- og skriveopplæringen. Skriving handler ikke bare om norskfaget, men er en viktig del av alle fag i skolen. 

Gjennom metoden veiledet skriving ser vi på hvordan barn skriver seg inn i lesingen og mestrer det å skrive komplekse tekster allerede i 1. klasse. Her får du praktiske tips til både oppgaver og gjennomføring.

Målgruppe: Småskolen, primært 1. og 2. trinn

Presenasjon av foredragsholder:
Jobber på Charlottenlund barneskole i Trondheim og har jobbet med begynneropplæring i mange år. Var med i prosjektgruppen som utviklet “Charlottenlundmodellen” for veiledet skriving som metode i 2010-2012. Jobbet som rådgiver ved Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforskning fra 2016 – 2018.